«València: Fil d’Històries»: tecnologia inclusiva per a acostar el patrimoni cultural a persones amb diversitat visual

L’ETSIADI acollirà un projecte educatiu i social pioner que combina impressió 3D en Braille, Intel·ligència Artificial i Realitat Augmentada per a fer accessible la memòria històrica de València. Una iniciativa que demostra com la tecnologia pot ser, abans de res, una eina d’inclusió i de transformació social.

Un projecte que uneix educació, tecnologia i accessibilitat

L’Associació ByLinedu desenvoluparà a les aules de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Aeroespacial i Disseny Industrial (ETSIADI) de la Universitat Politècnica de València (UPV) el projecte educatiu i social «València: Fil d’Històries». La iniciativa planteja un itinerari de capacitació tecnològica en el qual xiquets, joves i mentors treballen conjuntament per a dissenyar solucions que acosten el patrimoni cultural i la memòria històrica de la ciutat a persones amb diversitat visual.L’ETSIADI no sols cedeix els seus espais per al desenvolupament de les sessions, sinó que també aporta suport tècnic, consolidant el seu paper com a agent actiu en projectes d’impacte social vinculats a les disciplines STEAM. A més, el projecte compta amb el suport de la convocatòria «Un Dia de Salari» de Caixa Popular, el compromís del qual amb la responsabilitat social fa possible que totes les activitats siguen d’accés completament gratuït per als participants.

Tres pilars tecnològics al servei de la inclusió

El projecte articula la seua proposta entorn de tres línies de treball que integren tecnologies actuals amb una visió ètica i inclusiva:

• Relleus Tàctils 3D i Braille. Els participants aprenen a dissenyar i modelar peces tridimensionals amb Tinkercad per a després fabricar-les mitjançant impressió 3D. Aquestes peces tàctils representen personatges i passatges històrics de la ciutat de València, permetent la seua exploració hàptica a persones amb diversitat visual.
• IA Responsable i Pensament Crític. Es treballa l’aplicació ètica i guiada de la Intel·ligència Artificial com a eina creativa de suport: redacció de relats inclusius, traducció a formats accessibles i assistència en el disseny. Tot això sota estricta supervisió humana i amb plena garantia de la privacitat dels participants.
• Realitat Augmentada (WebAR). Mitjançant la integració de codis QR en tòtems físics, el projecte desplega capes digitals interactives amb audiodescripcions i recursos multimèdia accessibles directament des del mòbil, sense necessitat d’instal·lar cap aplicació ni superar barreres tecnològiques.

«València: Fil d’Històries» és un exemple de com el disseny tecnològic centrat en les persones pot contribuir a construir una societat més justa, accessible i culturalment rica.

Una oportunitat per a aprendre fent

Si voleu saber més sobre aquesta iniciativa o seguir el seu desenvolupament, estigueu atents als canals de comunicació de l’ETSIADI. Projectes com aquest reflecteixen l’esperit que defineix a la nostra escola: la convicció que l’enginyeria i el disseny tenen un paper fonamental en la millora de la vida de les persones.