Personas

Unidad de becas

La Unidad de Becas está adscrita al Servicio de Alumnado y gestiona las solicitudes presentadas para la obtención de becas o ayudas convocadas por el Ministerio de Educación, la Generalitat Valenciana, así como las convocatorias realizadas por la propia universidad y otras entidades. + info

Centro de salud juana portacelli

El Centro de Salud Laboral Juana Portaceli es la unidad médica del Servicio Integrado de Prevención y Salud Laboral, que realiza las tareas propias establecidas en la normativa de prevención de riesgos laborales y provee asistencia médica, asesoramiento médico y promoción de la salud a toda la comunidad universitaria.

Unidad de igualdad y diversidad

La Unidad de Igualdad tiene entre sus competencias la sensibilización en igualdad y gestión de la diversidad por identidad LGTBI+, de origen y cultura según las políticas adoptadas en materia de igualdad y no discriminación en la UPV, así como el asesoramiento, coordinación y evaluación de dichas políticas.

ODS 1. Fin de la Pobreza

Acabar con la pobreza en todas partes y en todas sus formas es el desafío más grande al que se enfrenta el mundo. En este sentido, la universidad debe contribuir de manera directa en potenciar el desarrollo de estrategias y acciones que orienten hacia un modelo de desarrollo enmarcado en erradicar la pobreza extrema. El concepto de pobreza engloba diversas dimensiones de privación relacionadas con necesidades humanas: el derecho de las personas a satisfacer necesidades básicas, como la alimentación (ODS 2), la salud (ODS 3), la educación (ODS 4), ingresos económicos suficientes y trabajo digno (ODS 8), disponer de agua limpia y saneamiento (ODS 6), participar en la toma de decisiones (ODS 16). Pobreza y desigualdad (ODS 10) constituyen dimensiones intrínsecamente relacionadas, pues no existe una pobreza en términos absolutos, sino en relación a una realidad y un contexto determinado.

ODS 2. Hambre Cero

La universidad impulsa iniciativas para garantizar que todas las personas satisfagan su derecho a una alimentación suficiente y adecuada en términos nutritivos, tanto dentro del campus como fuera de él. La obtención de alimento tiene repercusiones directas en la salud y el bienestar de las personas (ODS 3), incide en un mejor rendimiento académico (ODS 4), depende del acceso a agua limpia (ODS 6) y de la existencia de unos ecosistemas terrestres y marinos no contaminados (ODS 14 y 15).

ODS 3. Salud y Bienestar

La universidad, además de formar a profesionales en ámbitos de la salud, de generar investigación y de contribuir al desarrollo de productos médicos y farmacológicos, propicia espacios de convivencia sanos y saludables en sus campus. En este sentido, hemos contemplado dos áreas fundamentales en el presente Objetivo de Desarrollo Sostenible: por un lado, la sanitaria, referente a la provisión de servicios médicos y vigilancia de la salud en la comunidad universitaria y, por otro, un área vinculada al fomento de prácticas y hábitos saludables, como el deporte.

ODS 4. Educación de Calidad

La formación es una herramienta básica para mejorar la vida de las personas y contribuir al desarrollo sostenible. La educación constituye, junto a la investigación y transferencia de conocimiento, la piedra angular de las universidades. En ese sentido, este Objetivo de Desarrollo Sostenible es el que más se ajusta a los fines de la actividad universitaria: La universidad se compromete a garantizar una educación de calidad y asequible. En los últimos años, se han producido importantes avances en relación a la mejora del acceso a educación a todos los niveles y se han incrementado las tasas de escolarización, especialmente, en el caso de las mujeres y las niñas.

ODS 5. Igualdad de Género

La igualdad entre mujeres y hombres, comprendiendo toda la diversidad humana, es un derecho fundamental, base para la consecución de un mundo más justo, más pacífico, más próspero y sostenible. La diversidad humana, como intersección de factores de identidad sexual, de origen y de cultura y condición personal (en referencia a las personas con discapacidad y la garantía de la igualdad de trato y no discriminación) está presente en todas las sociedades contribuyendo a su desarrollo.

Asegurando la igualdad de oportunidades de mujeres y niñas en el acceso a la educación, atención sanitaria, trabajo decente y representación en los procesos de adopción de decisiones políticas y económicas, entre otros, se impulsarán economías más sostenibles y se beneficia la sociedad en su conjunto.

Se establece por tanto una relación transversal con muchos Objetivos de Desarrollo Sostenible como: ODS 1. Fin de la pobreza; ODS 2. Hambre cero; ODS 3. Salud y bienestar; ODS 4. Educación de Calidad; ODS 8. Trabajo decente y crecimiento económico; ODS 10. Reducción de las desigualdades; ODS 11. Ciudades y Comunidades sostenibles; ODS 16. Paz, justicia e instituciones sólidas.

Con relación al ámbito universitario, nos centraremos en evidenciar las políticas y los recursos que destina la universidad en promover la igualdad de mujeres y hombres en toda su diversidad y combatir las prácticas discriminatorias en este ámbito, dentro y fuera de la comunidad universitaria.