Estamos realizando un estudio piloto sobre cómo visualizar las respuestas abiertas recogidas en las encuestas de opinión del alumnado. El sistema incorpora dos mejoras pensadas para que el profesorado tenga control sobre la información que consulta: Por defecto, solo se […]
La jornada, celebrada en el Campus de Gandia, reunió a profesorado, responsables académicos y profesionales externos para identificar retos e iniciativas que contribuyan a construir un modelo de enseñanza-aprendizaje más activo, humano, aplicado y conectado con la realidad profesional. La […]
La jornada reunió a 83 representantes de equipos directivos de centros, personal vinculado a los sistemas de calidad y direcciones académicas de títulos para avanzar en un modelo de calidad más integrado, útil y orientado a la mejora continua. La […]
Dentro de este proceso, el pasado lunes 25 de mayo se celebraron dos sesiones participativas con estudiantes de diferentes perfiles y sensibilidades de la comunidad universitaria, con el objetivo de incorporar sus inquietudes, experiencias y propuestas a la construcción colectiva […]
Gracias a los laboratorios voluntarios, hemos diseñado un calendario de visitas completo y diverso para los meses de mayo y junio.Es una gran oportunidad para conocer de cerca el trabajo de nuestros compañeros, intercambiar ideas y fomentar posibles colaboraciones.Hemos habilitado […]
Os invitamos a participar en las jornadas formativas sobre el uso de la Inteligencia Artificial Generativa en la docencia, enmarcadas en las iniciativas que estamos impulsando desde el Vicerrectorado de Planificación, Estudios, Calidad y Acreditación para seguir mejorando y facilitando vuestra labor docente.
La Universitat Politècnica de València (UPV) celebró este 28 de abril una jornada de reflexión estratégica en el marco del Plan UPV SIRVE, con el objetivo de repensar su modelo docente ante los profundos cambios tecnológicos, sociales y demográficos que están transformando la educación superior.
El encuentro, estructurado en tres sesiones —“Tensiones”, “Reflexiones” y “Retos”—, ha reunido a 87 responsables académicos de la UPV, entre ellos directores y subdirectores de centros y departamentos en un espacio participativo orientado a identificar oportunidades y desafíos y sentar las bases de un modelo educativo más adaptado al contexto actual.
El pasado miércoles 22 de abril se aprobó por Comisión Académica el calendario para la generación de contratos programa y guías docentes para el curso 2026-2027.
Hemos actualizado el mapa estratégico de la Dirección de Área de Transformación Docente para ordenar de forma más clara nuestras líneas de trabajo. El nuevo esquema conecta nuestros objetivos de fondo (mejorar la experiencia de aprendizaje del estudiantado, reforzar el […]
Ya se ha publicado la II Convocatoria de los Premios a Tesis Doctorales y Trabajos Fin de Máster María Asunción Martínez Román. El plazo de presentación de trabajos es de 15 días a contar desde el día siguiente al de la publicación de la […]
