Informació d’accés al programa

La informació dirigida a potencials estudiants a programes de doctorat està disponible a través de la pàgina web de l’Escola de Doctorat de la UPV:

https://www.upv.es/entidades/edoctorado/

Tota la informació publicada es publica en castellà, valencià i anglès (castellà, valencià i anglès).

Cal destacar els següents punts d’interès per als nous sol·licitants:

• Informació sobre el procés de preinscripció i els seus terminis: https://www.upv.es/entidades/edoctorado/presenta-tu-solicitud-2025/
• La informació dels diferents programes de doctorat oferits: https://www.upv.es/entidades/edoctorado/todos-los-programas-de-doctorado-ofertados-en-upv/
• Els consells per a nous estudiants: https://www.upv.es/entidades/edoctorado/consejos-para-nuevos-estudiantes/

D’altra banda, el procés de preinscripció per als estudis de doctorat es basa en el sistema general de preinscripció de la Universitat Politècnica de València (UPV). D’aquesta manera s’ofereix a la persona candidata una plataforma en línia que facilita el seu accés amb independència de la seua localització.

L’aplicació inclou la gestió de places, la qual cosa garanteix que no se supere el nombre d’admissions definit pel programa.

L’admissió de cada candidat o candidata requereix un doble vistiplau: el vistiplau de l’Escola de Doctorat que garanteix el compliment dels requisits mínims marcats en l’RD 99 /2011 i el vistiplau de la comissió acadèmica del programa de doctorat (CAPD) que garanteix els requisits marcats en la memòria de verificació, d’acord amb els criteris establits i el valor aconseguit de l’índex de valoració (IV) per a cadascuna de les persones candidates.

(Aquest perfil d’ingrés recomanat no requereix de l’assignació de complements formatius) 

GRAUS en els àmbits de Ciències Socials, Humanes o Jurídiques, Art i Humanitats, Empresarials, Informàtica, Arquitectura, Turisme, Màrqueting, Periodisme, Comunicació audiovisual o Enginyeries vinculades a la gestió de dades i informació o producció tècnica de continguts (informàtica o telecomunicacions). 

MÀSTERS en els àmbits de Gestió cultural, Continguts i aspectes legals en la societat de la informació, Gestió de la informació, Post-producció digital i humanitats digitals.

Altres perfils d’ingrés (aquests altres perfils d’ingrés sí que requereixen de l’assignació de complements formatius):

GRAUS: en els àmbits de Ciències exactes, Ciències naturals, medicina i Ciències de la salut, així com d’enginyeries no vinculades a la gestió de dades i informació o producció tècnica de continguts. 

MÀSTER: Altres amb una afinitat de fins a 60% amb els descrits en el punt anterior. En aquests casos, la Comissió Acadèmica haurà d’estudiar la sol·licitud i resoldre els complements formatius que necessite la persona sol·licitant.

L’estudiantat procedent de màsters no vinculats amb el Programa han de posseir totes o algunes de les següents capacitats, tant generals com segons el tipus d’investigació que vagen a desenvolupar, segons la línia d’investigació seguida: Capacitats generals:

• Capacitat per a formular, redactar, estructurar i comunicar adequadament un projecte, professional o d’investigació, tant en la seua dimensió teòrica com metodològica.
• Habilitat per a cercar, recuperar, avaluar i gestionar informació científica i tècnica mitjançant l’ús de fonts especialitzades i eines digitals.
• Maneig adequat de tecnologies de la informació i la comunicació aplicades a la investigació, la producció cultural i la gestió d’informació.
• Capacitat d’anàlisi crítica de fenòmens culturals, comunicatius i informacionals, així com de les seues implicacions socials, econòmiques i tecnològiques.
• Capacitat per a aplicar tècniques d’investigació, tant qualitatives com quantitatives, segons l’àmbit d’estudi.
• Comprensió general del marc institucional, econòmic i social de les indústries culturals, comunicatives i de la informació.

Es recomana que l’estudiantat interessat en les següents línies posseïsca o desenvolupe les següents capacitats:

• Patrimoni cultural i innovació digital: Comprendre els processos de conservació, gestió, valorització i difusió del patrimoni cultural en el context de les indústries culturals. Analitzar l’impacte de les tecnologies digitals i les estratègies d’innovació en la preservació, interpretació i comunicació del patrimoni. Analitzar, gestionar i posar en valor fons arxivístics i col·leccions museístiques mitjançant metodologies i tecnologies apropiades orientades a la documentació, preservació i difusió del patrimoni cultural.
• Comunicació digital, social media i cultura participativa: Analitzar els processos de comunicació digital en entorns de xarxes socials i plataformes participatives, així com les dinàmiques d’interacció entre usuaris, mitjans i organitzacions. Comprendre les estratègies de comunicació digital, producció de continguts i anàlisi d’audiències en entorns digitals.
• Dades obertes, infraestructures d’informació i preservació digital: Analitzar els fenòmens associats a la cultura digital, els moviments oberts (open science, dades obertes, open knowledge) i les polítiques de transparència. Comprendre els processos de gestió, anàlisi, preservació i reutilització de dades en contextos científics, institucionals o socials.
• Gestió d’informació, coneixement i futurs organitzacionals: prospectiva i innovació en entorns complexos: Analitzar els processos de gestió d’informació i coneixement en organitzacions públiques i privades. Comprendre el paper dels sistemes d’informació, les tecnologies digitals i les estratègies informacionals en la presa de decisions organitzatives.
• Estudis fílmics, audiovisuals, fotografia i narratives digitals: Analitzar la producció, llenguatge i estètica dels mitjans audiovisuals, incloent-hi cinema, fotografia i altres formats visuals. Comprendre els processos tècnics i creatius de la postproducció digital, així com les característiques dels formats, sistemes i tecnologies audiovisuals.
• Estudis de la ciència i de la comunicació científica: Analitzar els processos de producció, comunicació i avaluació del coneixement científic. Comprendre el paper dels sistemes de comunicació científica, les mètriques d’investigació i les polítiques científiques en l’ecosistema de la ciència.

Requisits d’accés

Els requisits d’accés són els que figuren en l’art. 6 del Reial decret 99/2011, de 28 de gener, pel qual es regulen els ensenyaments oficials de doctorat, modificat pel Reial decret 576/2023, de 4 de juliol:

1. Amb caràcter general, per a l’accés a un programa oficial de doctorat serà necessari estar en possessió dels títols oficials espanyols de Grau, o equivalent, i de Màster universitari, o equivalent, sempre que s’hagen superat, almenys, 300 crèdits ECTS en el conjunt d’aquests dos ensenyaments.
2. Així mateix, podran accedir els qui es troben en algun dels següents suposats: a) Estar en possessió de títols universitaris oficials espanyols o títols espanyols equivalents sempre que s’hagen superat, almenys, 300 crèdits ECTS en el conjunt d’aquests ensenyaments i acreditar un nivell 3 del Marc Espanyol de Qualificacions per a l’Educació Superior. b) Estar en possessió d’un títol obtingut conforme a sistemes educatius estrangers pertanyents a l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), sense necessitat de la seua homologació, que acredite un nivell 7 del Marc Europeu de Qualificacions sempre que aquest títol faculte per a l’accés a estudis de doctorat al país d’expedició d’aquest. c) Estar en possessió d’un títol obtingut conforme a sistemes educatius estrangers aliens a l’EEES, sense necessitat de la seua homologació, prèvia comprovació per la universitat que aquest acredita un nivell de formació equivalent a la del títol oficial espanyol de Màster universitari i que faculta al país d’expedició del títol per a l’accés a estudis de doctorat. d) Estar en possessió d’un altre títol de Doctora o Doctor. e) Igualment podran accedir els titulats universitaris que, prèvia obtenció de plaça en formació en la corresponent prova d’accés a places de formació sanitària especialitzada, hagen superat amb avaluació positiva almenys dos anys de formació d’un programa per a l’obtenció del títol oficial d’alguna de les especialitats en Ciències de la Salut.

Atés el caràcter internacional de la investigació doctoral i la necessitat d’accedir a bibliografia científica especialitzada, es recomana que els candidats disposen d’un nivell suficient de comprensió i comunicació acadèmica en anglès, equivalent almenys a un nivell B2 del Marc europeu comú de referència per a les Llengües. En el cas d’estudiants la llengua materna dels quals no siga el castellà, es valorarà que disposen d’un nivell adequat de comprensió de l’espanyol i/o que es garantisca una comunicació fluida amb la direcció de la tesi en un idioma comú.

Criteris d’admissió

Quant als criteris d’admissió específics del programa, tenim: Aval del professorat que dirigirà la tesi Els candidats tindran accés a través de la web del programa als diferents equips d’investigació i les seues línies. Per a cada equip es mostra a més el professorat que el compon i el seu currículum d’investigació, al costat de les seues dades de contacte.

Cada mèrit aportat per les persones sol·licitants es classifica per l’afinitat amb el Programa. S’estableixen dos nivells d’afinitat:

• Nivell 1 (afí): La puntuació obtinguda es pondera amb un pes de 1.
• Nivell 2 (no afí): La puntuació final es pondera amb un pes de 0.5.

Cada sol·licitud s’avaluarà en una puntuació de 0 a 10, on es tindran en compte tres criteris, cadascun d’ells ponderat mitjançant els següents criteris:

Estudis (50%) (màxim 10 punts) Si la persona sol·licitant sol·licita admissió al programa mitjançant estudis de GRAU + MÀSTER, el valor obtingut serà el corresponent a la suma de la nota mitjana de cada titulació, on cada titulació compta el 50%: Estudis = (Nota mitjana Grau + Nota Mitjana Màster) / 2. En el cas que la persona sol·licitant sol·licita admissió al programa mitjançant un títol de llicenciatura (o títol equivalent no espanyol), la comissió valorarà considerar únicament la nota mitjana de la llicenciatura. Les titulacions incloses en el “Perfil d’ingrés recomanat” es consideren de “nivell afí”, mentre que les titulacions indicades en “Altres perfils d’ingrés” es consideren “no afí”.

Experiència laboral (15%) (màxim 10 punts)

• Experiència laboral (2 punts per any)
• Altres experiències laborals (1 punt per any). Cada activitat aportada s’avaluarà com a “afí” o “no afí” la seua relació amb les línies d’investigació del programa.

Altres mèrits (35%) (màxim 10 punts)

• Publicacions:
  • Publicacions en revistes indexades en Science Citation Index, Social Science Citation Index, Arts & Humanities Citation Index o Scopus (3 punts per publicació)
  • Publicacions en altres bases de dades bibliogràfiques de prestigi (2 punts per publicació)
  • Altres publicacions no indexades (1 punt per publicació) Cada publicació s’avaluarà com a “afí” o “no afí” segons la temàtica i revista o editorial en la qual s’haja publicat.
• Idiomes estrangers: Certificat amb nivell C1 (1 punt per idioma)
• Altres títols:
  • Altres títols de Grau (2 punts; no afí: 1 punt)
  • Altres títols de Màster (afí: 1 punt; no afí: 0.5 punts)
  • Altres títols (afí: 0.5 punts; no afí: 0 punts) Si la persona sol·licitant aporta GRAU + MÀSTER com a estudis d’accés, cap d’aquestes dues titulacions pot aportar-se en aquest apartat.

En el moment de fer la sol·licitud d’admissió, els estudiants amb necessitats educatives especials derivades d’una discapacitat poden fer constar les corresponents necessitats quant a possibles adaptacions curriculars, itineraris o estudis alternatius, de manera que la comissió acadèmica puga tenir-los en compte.

Es contemplen dos perfils d’ingrés diferenciats: el perfil d’ingrés recomanat, que no requereix l’assignació de complements formatius, i altres perfils d’ingrés, que sí que requereixen l’assignació de complements formatius. Tal com reflecteix la normativa en vigor, aquests complements de formació específica hauran de superar-se en el període inicial de desenvolupament de la tesi, en un termini màxim d’un curs acadèmic. La comissió acadèmica podrà assignar fins a un màxim de 20 ECTS de complements formatius segons la línia d’investigació del programa a la qual s’adscriga el tema de tesi de la persona doctoranda.

A continuació, s’indiquen els complements de formació més afins a cadascuna de les línies existents:

• Línia 1: Estudis fílmics, audiovisuals, fotografia i narratives digitals: La narració en la postproducció, Formats digitals avançats.
• Línia 2: Patrimoni cultural i innovació digital: La Professió del Gestor Cultural i les Polítiques Culturals, Sociologia de la Cultura i Pràctiques culturals.
• Línia 3: Comunicació digital, social media i cultura participativa: Estratègia social media, Comunicació corporativa, Eines per a la Comunicació Digital.
• Línia 4: Gestió d’informació, coneixement i futurs organitzacionals: prospectiva i innovació en entorns complexos: Gestió de Patrimoni Digital.
• Línia 5: Dades obertes, infraestructures d’informació i preservació digital: Dades Obertes i Anàlisi Quantitativa per a Humanistes.
• Línia 6: Estudis de la ciència i comunicació científica: Tècniques d’investigació.