
Planeta
Planeta
La UPV treballa pel medi ambient i el clima des dels seus campus, les seues aules i els seus laboratoris. Entre altres accions, l’Àrea de Transició Verda impulsa la sostenibilitat ambiental de la universitat; el campus de Vera és un banc de proves de la descarbonització; grups d’investigació com LARS vigilen des de l’espai les emissions de metà. Ací trobaràs, ODS a ODS, la seua formació, investigació, càtedres, serveis i informes.
Continguts de la pàgina

Àrea de transició verda
L’Àrea de Transició Verda desenvolupa les actuacions, programes i iniciatives del Vicerectorat de Desenvolupament Sostenible dels Campus relacionades amb la sostenibilitat ambiental i l’eco-transformació de la institució.

El repte de la descarbonització
El campus de Vera és un laboratori i banc de proves per a generar coneixement sobre la descarbonització, que pot traslladar-se al seu entorn, a més d’oferir assessorament científic i impulsar projectes docents i d’investigació relatius en aquest àmbit.

Grup teledetecció terrestre i atmosfèrica (lars)
L’investigador de la UPV Luis Guanter, responsable del grup d’investigació LARS (Land and Atmosphere remalnom Sensing) ha obtingut The International Champions of the Frontiers Planet Prize 2023 . Les seues investigacions se centren en el desenvolupament de mètodes per al monitoratge espacial de les variables bio/geofísiques de la biosfera per a reduir les emissions de metà a tot el món.
ODS 6. Aigua neta i sanejaments
La universitat precisa d’aigua per al seu normal funcionament i és la seua responsabilitat implementar les mesures necessàries per a la seua utilització racional i eficient, així com per a una gestió adequada del recurs. Paral·lelament, exerceix un destacat paper en la formació i investigació de temes hídrics i en el desenvolupament de models de gestió més democràtics i equitatius.
Formació, investigació, càtedres UPV, serveis universitaris i informes
Formació
Investigació
Càtedres UPV
Serveis universitaris
Informes
ODS 12. Producció i consum responsable
Fomentar el consum responsable i sistemes alimentaris sostenibles des de la Universitat repercuteix en la producció local d’aliments, afavoreix la creació de treball i l’assentament de xicotets productors agroecològics, afavoreix la biodiversitat i promou una agricultura sana, viable, sostenible, entre altres beneficis. Exemples d’això són el Mercat Agroecològic i de Comerç Just UPV, i la Cistella Responsable gestionada per la Fundació Cedat UPV.
Formació, investigació, càtedres UPV, serveis UPV i informes
Formació
Investigació
Càtedres UPV
Serveis UPV
Informes
ODS 13. Acció pel clima
La universitat té la responsabilitat de minimitzar els processos contaminants derivats de l’activitat en els seus tres campus, i també ha de contribuir de manera decisiva en el desenvolupament de solucions tecnològiques innovadores com a transferència de les seues investigacions.
Formació, investigació, càtedres UPV, serveis i informes
Formació
Investigació
Càtedres UPV
Serveis
Informes
ODS 14. Vida submarina
L’oceà exerceix un paper fonamental en l’habitabilitat de la Terra. Brinda recursos com la pluja, l’aigua potable, el clima, els litorals i gran part de la nostra alimentació. A més, regula el subministrament d’oxigen en l’aire. La universitat ha de desenvolupar i transferir coneixement que contribuïsca a un ús sostenible dels recursos marins.
Formació, investigació, càtedres UPV, serveis i informes
Formació
Investigació
Càtedres UPV
Serveis
Informes
ODS 15. Vida d’ecosistemes terrestres
Els ecosistemes terrestres són al costat dels aquàtics (ODS 14), font d’aliment (ODS 2), de salut i benestar (ODS 3) i proporcionen treball a milions de persones, especialment lligades al món rural (ODS 8). Són molt vulnerables a la contaminació i al canvi climàtic (ODS 13) i la seua salut, i per tant la nostra, depèn directament d’un model de producció i consum més sostenible (ODS 12). La universitat ha de treballar per una gestió ambiental sostenible dels seus espais verds, protegint la seua biodiversitat i millorant les seues condicions ecològiques. Així mateix, contribuirà a la preservació general dels ecosistemes terrestres, formant a milers d’estudiants en disciplines ambientals, investigant i transferint coneixement sobre aquest ODS.