Información de acceso al programa

Objetivos

El objetivo fundamental del programa de doctorado en Tecnologías para la Salud y el Bienestar es la formación superior de doctores en las áreas científico-tecnológicas en las que se basan los aspectos preventivos, curativos y de apoyo a la salud y bienestar. Concretamente, se consideran cuatro grandes áreas de actuación:

• Prevención de riesgos para la salud
• Fomento y mantenimiento de la salud
• Recuperación de la salud
• Promoción de la autonomía personal y atención a personas en situación de dependencia

Se trata de un ámbito complejo y muy interdisciplinario que sirve de puente entre los ámbitos de la salud y la tecnología. Por ello abarca numerosas áreas de conocimiento de los campos de la salud, áreas experimentales, técnicas y sociales.

Perfil de ingreso

Podrán acceder al programa aquellos titulados españoles o extranjeros con formación en ingeniería/licenciatura de la rama Biomédica, Industrial, Informática, Telecomunicación, Física, Química, Medicina, Farmacia, Biología, o Biotecnología. Para la realización de tesis doctorales en la línea de investigación en Prevención de Riesgos Laborales, además podrán acceder titulados con formación en Ingeniería Civil, Agronómica, de la Construcción y Arquitectos. Asimismo, podrán ser admitidos ingenieros o licenciados de cualquier otra rama siempre que la CAPD considere que su formación es adecuada para realizar la Tesis Doctoral dentro de las líneas de investigación del Programa de Doctorado. Si la titulación de ingreso es de Grado, el alumno debe estar en posesión de un Máster Universitario o haber superado al menos 60 créditos de formación de posgrado (Master) en el ámbito de las ingenierías/licenciaturas descritas en el punto anterior.

Perfil de egreso

Doctor con una amplia formación en el área de tecnologías para la salud y especializado en alguno de los ámbitos indicados en los objetivos. Este profesional domina el uso de diferentes técnicas de procesado, análisis, modelización, instrumentación, etc. aplicadas a la salud, y ha adquirido competencias para la obtención y análisis de resultados y su difusión a través de la redacción y presentación de diferentes trabajos e informes. Es un profesional preparado para trabajar en el sector tecnológico para la salud que conoce los últimos avances en este campo a nivel nacional e internacional.

La documentación a aportar para ser admitido en el programa de Doctorado es la siguiente:

1. Carta de compromiso del Director de Tesis.
2. Plan de investigación (extensión aproximada 2 páginas).

Criterios de admisión

1. Titulación académica: Podrán acceder al programa aquellos titulados españoles o extranjeros con formación en ingeniería/licenciatura de la rama Biomédica, Industrial, Informática, Telecomunicación, Física, Química, Medicina, Farmacia, Biología, o Biotecnología. Para la realización de tesis doctorales en la línea de investigación en Prevención de Riesgos Laborales, además podrán acceder titulados con formación en Ingeniería Civil, Agronómica, de la Construcción y Arquitectos. Asimismo, podrán ser admitidos ingenieros o licenciados de cualquier otra rama siempre que la CAPD considere que su formación es adecuada para realizar la Tesis Doctoral dentro de las líneas de investigación del Programa de Doctorado. (Acuerdo de la Comisión Académica del Programa de Doctorado de 11 de noviembre de 2015)
2. Formación de posgrado: se deberá acreditar haber superado al menos 60 créditos de formación de posgrado (Master) en el ámbito de las ingenierías/licenciaturas descritas en el punto anterior.
3. Expediente académico: se deberá aportar el expediente académico tanto de grado como de posgrado para ser valorado por la CA.
4. Complementos de formación: la admisión del alumno puede incluir la exigencia de complementos de formación cuando la CA considere necesario, en función de la formación previa del estudiante.
5. Línea de investigación en la que se enmarca la tesis doctoral.

La CA del programa será la responsable de evaluar la admisión de los alumnos aplicando un índice de valoración (IV) en una escala de 0 a 100 puntos.

Podrá acceder el programa de doctorado quien supere un mínimo de 70 puntos.

En el caso de haber cursado previamente al menos 60 créditos de nivel de Máster universitario se aplicará la siguiente ecuación:

IA=20*E + 30*G + 50*M

Siendo E el factor de ponderación del expediente académico del total de los estudios (de grado y posgrado) considerando la nota media global en escala normalizada de 0 a 1, G el factor de idoneidad del título de grado y M el factor de idoneidad de la formación de posgrado. Los valores que toman los factores G y M vienen dado según se muestra a continuación:

1. Formación de Grado
   • Línea de investigación: Biomédica, Industrial Informática, Telecomunicación, Física, Química, Medicina, Farmacia, Biología, Biotecnología, Civil, Agronómica, Construcción y Arquitectos (perfil de ingreso recomendado). G=1
   • Resto de líneas de investigación: Biomédica (perfil de ingreso recomendado) G=1 Industrial Informática, Telecomunicación, Física, Química, Medicina, Farmacia, Biología, Biotecnología (perfil de ingreso recomendado) G=0.8
2. Formación de Máster
   • Línea de investigación: Prevención de riesgos laborales, Master en Prevención de riesgos laborales (perfil de ingreso recomendado) M=1
   • Resto de líneas de investigación: Máster en Ingeniería Biomédica (perfil de ingreso recomendado) M=1

Todas las líneas de investigación:

• Másteres cuyos contenidos presenten un 75% de afinidad con la línea de investigación en la que se enmarca la tesis del doctorando (valoración por la CA) M=0.75
• Másteres cuyos contenidos presenten un 50% de afinidad con la línea de investigación en la que se enmarca la tesis del doctorando (valoración por la CA) M=0.5

Además, según Acuerdo del Consejo de Gobierno de la UPV de 28/11/2013: Titulación universitaria oficial + 60 créditos de nivel máster ≥ 300 créditos. Para el cómputo de créditos se suman todos los créditos realizados en todas las titulaciones universitarias que se presenten. Para títulos españoles superiores (más de 300 créditos o plan de estudios de más de 5 años) se entiende incluido el requisito de 60 créditos de nivel máster (acuerdo del Consejo de Gobierno de la UPV).

La Comisión Académica del programa, estudiado el curriculum del doctorando, decidirá acerca de la pertinencia de que realice complementos de formación.

En su caso, le definirá la relación de asignaturas que debe cursar de la oferta académica de posgrado de la universidad, considerando la formación específica requerida por el doctorando para el adecuado desarrollo de su labor investigadora. Hay que considerar, en este sentido, que hay oferta formativa en los Másteres afines al doctorado en cuestión que permite realizar esta asignación sin problemas de adecuación.

Básicas

• Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
• Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
• Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
• Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Capacidades y destrezas personales

• Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
• Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
• Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
• Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
• Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
• La crítica y defensa intelectual de soluciones.

Otras competencias

• Demostrar conocimiento de las cuestiones relativas a los derechos de otros investigadores y las investigaciones, por ejemplo, confidencialidad, atribución de derechos de autor, la ética, la negligencia, la prevención de plagio, propiedad de los datos y los requisitos de la ley de protección de datos.
• Comprender los procesos de financiación, evaluación de la investigación y los procedimientos de solicitud de subvenciones.