impartit per Edyta Olejarczuk, PhD (Poznan University of Technology, Poland).
Seminari dirigit al professorat que ja imparteix docència en anglès o que té previst fer-ho. L’objectiu és abordar un dels principals reptes de la docència en anglès (EMI): com equilibrar el contingut disciplinar amb els diferents nivells de competència lingüística de l’alumnat, un aspecte clau per a l’eficàcia docent i els resultats d’aprenentatge.
Durant la sessió es tractaran qüestions com:
- la gestió del discurs acadèmic en anglès,
- el desenvolupament del . vocabulari específic de cada disciplina,
- la millora de la claredat i l’eficàcia en presentacions acadèmiques,
- i la importància de la consciència cultural en aules diverses.
A través d’exemples pràctics i activitats guiades, els participants adquiriran estratègies per a reforçar la seua comunicació acadèmica, millorar la claredat en les seues classes i presentacions, i crear entorns d’aprenentatge més inclusius i efectius.
- 📅 Data: dimarts, 5 de maig
- 🕛 Hora: 12.00
- ⏱ Duració: 60 minuts
- 📍 Lloc: Centre de Llengües UPV – American Space València (primer pis)