A càrrec d'Arantza Mariskal, responsable de Medialab Tabakalera de Sant Sebastià.

Aquesta xarrada versarà sobre el concepte del projecte BED, Biblioteca Expandida Deslocalitzada. Una BED és un espai d'accés lliure a la creació, a l'aprenentatge i al coneixement col·lectiu, on es potencia la interacció ciutadana. És un espai públic, obert i que pot estar a tot arreu fora de la biblioteca física.

____________________________________

Detectada en la societat una falta d’informació sobre el que l’arquitectura pot proporcionar, així com una absència d’educació arquitectònica en la formació dels xiquets i sent coneixedors que a través del joc l’aprenentatge es converteix en un coneixement més profund.

En l’assignatura Projectes d’Intervenció en el Patrimoni Arquitectònic (PIPP), desenvolupada en el taller 2 del Departament de Projectes Arquitectònics per Ana Navarro Bosch, es programa una dinàmica del curs amb la realització de diversos exercicis d’aproximació a la posada en valor de l’arquitectura existent en la societat, en concret en la infància.

En aquesta es duen a terme exercicis com el disseny d’un joc relacionat amb l’arquitectura dirigit a xiquets i ho fa amb l’objectiu d’endinsar-se en el món infantil amb la finalitat de comprendre’n el funcionament i introduir-se en el llenguatge dels xiquets i conéixer la seua manera de relacionar-se amb el món, i amb la finalitat de ser capaços d’empatitzar amb ells i donar una millor resposta al disseny dels espais adaptats a ells.

Una altra de les activitats que es realitza a continuació és el disseny, construcció i execució d’una activitat en format taller d’arquitectura per a realitzar amb xiquets d’Educació Primària. Els exercicis donen com a resultat propostes que fan valdre l’arquitectura des del coneixement de la ciutat, el funcionament de l’estructura, el maneig de l’espai, les possibilitats de creació a partir d’un sistema d’ordre o la importància del domini de la llum i de l’ombra que produeix.