Del 8 al 10 de junio en el Centro de Formación Permanente (CFP), la Universitat Politècnica de València (UPV) celebra la microcredencial “IncludED: Co-diseño de experiencias de aprendizaje transformadoras” (1ª edición), una actividad formativa dirigida al profesorado universitario y a profesionales de la educación que desarrollan su labor en contextos internacionales, interculturales y especialmente complejos.
Impartida en modalidad híbrida, la formación pone especial énfasis en el apoyo a docentes procedentes de regiones afectadas por conflictos armados, crisis humanitarias o situaciones de inestabilidad.
A través del trabajo conjunto, los participantes aprenderán a codiseñar planes de estudio y experiencias de aprendizaje inclusivas y adaptadas a las necesidades de comunidades educativas diversas. El objetivo es proporcionar herramientas pedagógicas, metodologías innovadoras y espacios de colaboración que permitan seguir garantizando una educación de calidad incluso en entornos adversos.
Un agradecimiento especial a los participantes de las universidades de Lviv, Poltava, Ternopil y Kiev por unirse a esta capacitación.
La microcredencial cuenta con el apoyo de ENHANCE Alliance y está coordinada por la profesora Oksana Polyakova Nesterenko. Este curso también forma parte del Plan MICROCREDS, financiado por la Unión Europea a través de NextGenerationEU. Esta iniciativa proporciona un apoyo financiero sustancial a los participantes elegibles, como personas en situación de vulnerabilidad social y desempleadas, lo que hace que las oportunidades de desarrollo profesional de alta calidad sean más accesibles e inclusivas.