El Màster Universitari en Llengües i Tecnologia de la Universitat Politècnica de València organitza durant el curs 2026-2027 quatre sessions impartides per professorat convidat de diferents universitats espanyoles i europees.
Aquestes activitats tenen com a objectiu complementar la formació de l’alumnat mitjançant la participació d’especialistes externs en àmbits directament relacionats amb la lingüística de corpus, el processament del llenguatge, les tecnologies aplicades a l’aprenentatge de llengües i l’avaluació lingüística mitjançant intel·ligència artificial.
Les sessions estaran obertes a la comunitat universitària de la UPV, en línia amb els objectius de dinamització i internacionalització dels estudis de màster i amb el Pla Estratègic UPV SERVEIX, que promou una formació rellevant i connectada amb l’entorn acadèmic i professional.
17 de setembre de 2026
Digital Genres: Creating Multimodal Corpora Using ENGRAPE-MARS
- Ponent: Edgar Bernad-Mechó
- Institució: Universitat Jaume I
- Assignatura: Lingüística de corpus
- Duració: 3 hores
- Lloc: ETSII – Universitat Politècnica de València
Edgar Bernad-Mechó és Professor Permanent Laboral a la Universitat Jaume I i especialista en l’anàlisi multimodal de gèneres digitals orals en contextos acadèmics. És a més membre de l’equip de desenvolupament de ENGRAPE-MARS, una eina dissenyada per a l’anotació i l’anàlisi multimodal.
La sessió abordarà la naturalesa multimodal de la comunicació, els gèneres digitals orals i el disseny i compilació de corpus multimodals. La part pràctica se centrarà en l’ús de ENGRAPE-MARS 2.0 per a la transcripció, anotació i anàlisi quantitativa i qualitativa de dades audiovisuals.
22 de setembre de 2026
Les peces del llec retòric: argumentació i manipulació en el discurs polític espanyol
- Ponent: Giovanni Garofalo
- Institució: Universitat de Bèrgam
- Assignatura: Fonaments Teòrics per al Processament de la Llengua
- Duració: 4 hores
- Lloc: ETSII – Universitat Politècnica de València
Giovanni Garofalo és Catedràtic de Llengua Espanyola i Traducció en la Universitat de Bèrgam. Les seues principals línies d’investigació inclouen l’argumentació, el llenguatge avaluatiu i l’anàlisi crítica del discurs assistit per corpus. Així mateix, dirigeix el panell de Discurs d’AELINCO i codirigeix la revista RESLA.
Durant la sessió s’introduiran eines procedents de la retòrica clàssica i de la Nova Retòrica per a analitzar el discurs polític contemporani. A partir d’exemples extrets de xarxes socials, l’alumnat treballarà amb estratègies argumentatives, fal·làcies, redefinició de conceptes, polarització i construcció discursiva de models i antimodels.
17 de novembre de 2026
Recursos digitals per a l’adquisició de l’espanyol com a llengua addicional
- Ponent: Virginia González García
- Institució: Universitat de València
- Assignatura: Aprenentatge de llengües i tecnologia
- Duració: 3 hores
- Lloc: ETSII – Universitat Politècnica de València
Virginia González García és professora de la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació de la Universitat de València, directora del Departament de Filologia Espanyola i membre del grup d’investigació val.es.co. En l’àmbit d’ELA, dirigeix el Màster de Formació i Actualització de Professors d’ELA de la Universitat de València.
La sessió presentarà diferents possibilitats d’explotació didàctica d’eines de la web 2.0 i d’intel·ligència artificial per a l’aprenentatge de segones llengües, amb especial atenció a l’espanyol com a llengua estrangera. L’alumnat coneixerà recursos per a fomentar l’aprenentatge autònom i dissenyarà activitats digitals des d’una perspectiva constructivista i comunicativa.
15 de desembre de 2026
Avaluació de la producció oral en L2 mitjançant IA: una comparació entre models d’IA i avaluadors humans
- Ponent: Bárbara Eizaga
- Institució: Universitat de Cadis
- Assignatura: Avaluació de l’aprenentatge
- Duració: 4 hores
- Lloc: ETSII – Universitat Politècnica de València
Bárbara Eizaga compta amb una àmplia trajectòria investigadora en avaluació de la producció oral en anglès i avaluació automatitzada. Ha dirigit projectes relacionats amb l’avaluació de la competència oral conforme al MECRL i ha participat en iniciatives de transferència i innovació tecnològica vinculades a l’aprenentatge i l’avaluació assistits per ordinador.
La sessió analitzarà les possibilitats de la intel·ligència artificial per a l’avaluació de la producció oral en anglès i compararà els resultats obtinguts mitjançant diferents sistemes d’IA amb els d’avaluadors humans. S’abordaran aspectes com la validesa, la fiabilitat, el reconeixement automàtic de la parla, la fluïdesa, la correcció gramatical i lèxica i la competència discursiva, combinant continguts teòrics i activitats pràctiques.
Activitats obertes a la comunitat UPV
Les quatre activitats formen part de les accions de dinamització i internacionalització del Màster Universitari en Llengües i Tecnologia i estaran obertes, en funció de la disponibilitat de places, a estudiants i membres de la comunitat universitària de la Universitat Politècnica de València.
Aquestes activitats s’alineen amb el Pla Estratègic UPV SERVEIX, reforçant la connexió de la formació de postgrau amb la investigació, la innovació i l’experiència d’especialistes externs.
Organitza: Màster Universitari en Llengües i Tecnologia – Universitat Politècnica de València.