Cuando intentamos mejorar la docencia universitaria, el riesgo más habitual es intervenir en partes aisladas: un nuevo programa de formación del profesorado aquí, una encuesta de satisfacción allá, una reforma curricular por otro lado. El resultado suele ser una colección […]
Hemos actualizado el mapa estratégico de la Dirección de Área de Transformación Docente para ordenar de forma más clara nuestras líneas de trabajo. El nuevo esquema conecta nuestros objetivos de fondo (mejorar la experiencia de aprendizaje del estudiantado, reforzar el […]
Hemos desarrollado un borrador de recomendaciones sobre inteligencia artificial, agrupadas en 4 colectivos específicos: Estudiantes, Docentes, Personal Técnico de Gestión y Administración de Servicios (PTGAS), e Investigadores/as. Estas recomendaciones están disponibles para su consulta pública en el siguiente enlace: https://gdocu.upv.es/share/proxy/alfresco-noauth/api/internal/shared/node/content/oTNLd7YvS7y3JclbR3PTaw […]
