El Servicio de Promoción y Normalización Lingüística de la Universidad Politécnica de Valencia ofrece tutorías individualizadas al personal docente e investigador con el objetivo de dotarlo de la confianza necesaria para impartir docencia en valenciano.
Las sesiones serán semanales, a través de Teams, en el horario que solicite la persona interesada. Hay que tener en cuenta que esta actividad queda condicionada a las posibilidades y los recursos del SPNL, por lo que se establecerán unas prioridades de acuerdo con el objetivo de atender los intereses de las personas inscritas.
Preinscripción en línea:
Modalidades
- Modalidad que se adapta al nivel de valenciano del que parte el alumno (A2, B1, B2, C1 y C2). Se trabajan contenidos lingüísticos para mejorar en el uso oral y escrito del valenciano.
- Modalidad para mejorar la competencia comunicativa. Se trabajan aspectos como la fluidez comunicativa, la precisión conceptual, el lenguaje no verbal, la asertividad y la calidad en las argumentaciones. Para acceder a esta modalidad hay que tener al menos el nivel B2.
CONTENIDO DE LAS MODALIDADES
Modalidad 1. Breve descripción de conocimientos en valenciano
- Nivel A2 (Básico): Nivel con el que una persona puede comprender frases y expresiones utilizadas habitualmente y relacionadas con temas de importancia inmediata. Puede comunicarse en situaciones sencillas y habituales que exijan un intercambio simple y directo de información sobre temas familiares y habituales. Puede describir, de manera sencilla, aspectos de su experiencia, del entorno inmediato y asuntos relacionados con necesidades inmediatas.
- Nivel B1 (Elemental): Nivel con el que una persona puede comprender las ideas principales de una información clara sobre temas relativos al trabajo, al ocio, etc. Puede hacer frente a la mayor parte de las situaciones lingüísticas que pueden aparecer cuando se viaja en una zona donde se habla la lengua objeto de aprendizaje. Puede producir un discurso sencillo y coherente sobre temas que le son familiares. Puede describir hechos y experiencias, sueños, esperanzas y ambiciones, y dar razones y explicaciones de las opiniones y proyectos de manera breve.
- Nivel B2 (Intermedio): Nivel con el que una persona puede comprender las ideas principales de textos complejos sobre temas tanto concretos como abstractos, incluyendo discusiones técnicas en el campo de la especialización profesional. Puede expresarse con un grado de fluidez y de espontaneidad que hace posible la interacción habitual con hablantes nativos sin que suponga tensión. Puede producir textos claros y detallados en una amplia gama de temas y expresar un punto de vista sobre una cuestión, exponiendo las ventajas y los inconvenientes de diversas opciones.
- Nivel C1 (Suficiencia): Nivel con el que una persona puede comprender una amplia gama de textos largos y complejos, y reconoce el sentido implícito. Puede expresarse con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de manera muy evidente palabras o expresiones. Puede utilizar la lengua de manera flexible y eficaz para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas complejos, y demuestra un uso controlado de estructuras organizativas, conectores y mecanismos de cohesión. Mantiene constantemente un alto grado de corrección gramatical; los errores son escasos y difíciles de detectar.
- Nivel C2 (Superior): Descripción detallada del valenciano: análisis de las interferencias más habituales con el castellano. Técnicas de redacción y planificación del discurso oral.
Modalidad 2: Tutorías para mejorar la competencia comunicativa docente en valenciano (hay que tener al menos el nivel B2)
El objetivo de estas tutorías dirigidas al profesorado es mejorar la competencia comunicativa en valenciano del docente, teniendo en cuenta todos los aspectos de la comunicación: los lingüísticos y los estratégicos. Se trabajarán aspectos como la organización de ideas, la fluidez comunicativa, la argumentación de las decisiones adoptadas, la corrección lingüística, la precisión conceptual, el lenguaje no verbal (tono, gesticulación, mirada…), la asertividad y la calidad en las argumentaciones.
El nivel de lengua que se tratará será asimilable al de un curso de C1.
Contenidos de la Modalidad 2:
- El concepto de transparencia lingüística en la UPV.
- Herramientas para la seguridad y la asertividad lingüística en la docencia de materias en valenciano.
- La comunicación verbal y no verbal en la docencia.
- El discurso oral: estrategias para una comunicación eficaz.
- Comunicar la ciencia: aspectos lingüísticos.
- Redacción de textos científicos.
Convocatoria de tutorías 2026-2027 para a la formación lingüística del personal docente e investigador de la Universitat Politècnica de València