A Tool to Assess Architectural Education from the Sustainable Development Perspective and the Students’ Viewpoint
+Autoría: Jordi Martínez-Ventura, Eduardo María de Miguel Arbones, Carla Sentieri Omarrementeria, Juanjo Galan, María Calero-Llinares
+Líneas de investigación: Arquitectura y pedagogía, Arquitectura y sostenibilidad
+Revista: Sustainability
+Fecha: 2021 Agosto