Los pasados días 9 y 10 de julio se celebró la XII Edición del Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red (INRED), donde como cada año se reunieron numerosos participantes, docentes y otros perfiles relacionados con la tecnología educativa, en el ámbito de la educación superior, para compartir e intercambiar experiencias sobre el uso de las tecnologías en la docencia.
Destacaron por su nivel y calidad las conferencias plenarias, donde pudimos contar con la presencia de, por un lado, Juan Antonio Huertas de la Universidad Autónoma de Madrid, quien nos presentó una conferencia muy interesante sobre motivación y valor añadido de la asistencia al aula en la universidad, y por otro lado, Rubén Baena Pérez, de la Universidad de Cádiz, quien nos presentó diferentes estudios, resultados y reflexiones sobre el uso de la IA, redes sociales y su relación con un aprendizaje activo en la universidad.
A continuación, puedes ver la grabación de las dos conferencias plenarias:
Juan Antonio Huertas – El clima motivacional en la universidad: condiciones para querer aprender:
Rubén Baena Pérez – De consumidores a creadores: IA y redes sociales como motor del aprendizaje activo en la universidad: