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Nuestro proyecto educativo de centro se basa en los siguientes principios pedagógicos:
- Garantizar una escuela de calidad educativa con un marcado carácter pluricultural.
- Ofrecer una educación individualizada dentro de un clima de seguridad afectiva y de respeto, que garantice el desarrollo integral del niño y de la niña.
- Favorecer la relación familia-escuela, abriendo canales de comunicación y acción conjunta y coordinada.
- Desarrollar en nuestra práctica profesional el principio de equidad que hace referencia al derecho fundamental de educación sin diferencia de género, etnia, religión o condición social; así como, los principios de la educación inclusiva que plantea la diversidad como algo natural e inherente en cada uno de nosotros, entiende la diferencia como un valor y plantea a la enseñanza el reto de la flexibilización y adaptación a esas diferencias.
- Favorecer el desarrollo social, emocional e intelectual del niño y la niña en un entorno enriquecedor y estimulante.
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