Daniel Monleón lideró el 22 de abril una sesión formativa sobre Google Analytics dirigida a los estudiantes del Máster Universitario en Humanidades Digitales en la Universitat Politècnica de València.
Daniel nos explicó que las dinámicas habituales de exploración práctica de la plataforma habían quedado obsoletas, dado que el buscador predictivo de la herramienta resuelve de forma automatizada las dudas operativas de los usuarios, en ciertos casos.
Ante este escenario, Monleón transformó el enfoque de la clase magistral para priorizar el propósito de la medición y los objetivos estratégicos de los datos, restando importancia al mero uso del software.
El consultor enfatizó ante el alumnado que la disciplina de la analítica web trasciende por completo el conocimiento técnico de una interfaz o la simple generación de informes visuales automatizados. Si bien el dominio técnico mantiene su relevancia para auditar y validar métricas, el avance de la inteligencia artificial conversacional relegará el uso de la interfaz gráfica a tareas puramente de configuración.
De este modo, Monleón sostuvo que el valor diferencial del analista radica en su capacidad estratégica, el control de la calidad del dato y la formulación de preguntas de negocio precisas. Por eso el desarrollo de este criterio propio e interpretativo constituye la auténtica ventaja competitiva de los profesionales frente a la automatización tecnológica.
La sesión abierta tuvo lugar en nuestra aula habitual. Si deseas venir a próximas charlas, no dudes en escribirnos al correo del máster muhd@etsinf.upv.es.
Gracias al Plan Estratégico UPV SIRVE por su inestimable ayuda en el desarrollo de estas actividades del Máster.