Cómo aprendemos y cómo enseñamos Tecnología.

Se trata de exponer y contrastar las diversas propuestas didácticas más innovadoras que representan los proyectos realizados en las diferentes etapas y niveles educativos de la ESO y del BCT.

En este ámbito, es importante saber cuales son las aportaciones de la Educación Tecnológica en la formación de los alumnos y futuros ciudadanos, así cómo saber detectar cuales son los intereses y capacidades de los alumnos. Para lo cual, la organización y participación de los alumnos en el entorno educativo será clave para su desarrollo personal.

Por otra parte, interesa saber cuales y cómo desarrollar competencias básicas (saber, saber ser o estar, saber hacer) que desde el área de Tecnología facilite a los alumnos el acceso a la sociedad del conocimiento.