L’Àrea de Transformació Docent desenvolupa les accions, programes i iniciatives del Vicerectorat de Planificació, Estudis, Qualitat i Acreditació orientades a enfortir el paper formatiu del professorat, millorar l’experiència d’aprenentatge de l’estudiantat i promoure una docència universitària innovadora, inclusiva i eficaç. La direcció d’àrea brinda orientació professional i lideratge en els següents àmbits:
Innovació i millora metodològica: impuls a l’ús de metodologies actives, tecnologies digitals i estratègies centrades en l’aprenentatge significatiu. Foment de l’experimentació docent i de l’intercanvi de bones pràctiques entre el professorat.
Formació i acompanyament: coordinació amb l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) per a oferir programes de formació pedagògica, assessorament personalitzat i comunitats de pràctica que donen suport al desenvolupament professional docent.
Reconeixement i motivació: desenvolupament de programes de reconeixement a l’excel·lència docent, integració d’indicadors rellevants en els processos d’avaluació i acreditació, i disseny d’itineraris de progrés que valoren la millora contínua en la pràctica educativa.
Seguiment i personalització: desplegament d’eines i indicadors que permeten un seguiment més pròxim del progrés de l’estudiantat, facilitant la presa de decisions informades i l’atenció a la diversitat de perfils i trajectòries.
Reducció de càrregues no docents: identificació de tasques administratives que dificulten la labor docent i promoció de solucions tecnològiques i organitzatives per a simplificar processos i alliberar temps per a l’ensenyament i l’acompanyament.
- Comunitats d’aprenentatge UPV «Prompts de IA: exemples docents de com utilitzar els GPT en Educació universitària» i «Ús de python amb IA per a no informàtics»
Aquestes comunitats d’aprenentatge s’han creat a partir de sengles cursos durant l’any 2024. Han sigut dissenyades per a PDI i PTAGs, de la UPV, interessats a aprofitar el poder de la Intel·ligència Artificial (IA) en l’ensenyament universitari i oferir una perspectiva pràctica sobre l’ús de models GPT en el treball del dia a dia. Amb… Més informació: Comunitats d’aprenentatge UPV «Prompts de IA: exemples docents de com utilitzar els GPT en Educació universitària» i «Ús de python amb IA per a no informàtics»