Perspectiva Cónica. Medir sin métricos. Pavimentos

Aprenderás a dibujar pavimentos o otros objetos que, siendo del mismo tamaño, están situados en diferentes términos. Puedes aplicarlo al dibujo da mano alzada o al dibujo de precisiónh, con reglas. es decir, este objeto de aprendizaje muestra como obtener el tamaño o la distancia que separa objetos que, siendo iguales, se ven de diferente tamaño al estar sometidos a la escal de tamaño-distancia de la perspectiva cónica. Vidal Alamar, MD. (2012). Perspectiva Cónica. Medir sin métricos. Pavimentos. https://riunet.upv.es/handle/10251/16238