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Aprendiendo con "visual.ly"

Hernandez Franco, Carlos Alberto; Se propone dinamizar la sesión de clases mediante la participación del alumnado y la construcción colaborativa del conocimiento. Las infografias como base del debate, el análisis y la construcción de significados. Las TIC en el aula al servicio del aprendizaje. Aprendiendo con "visual.ly" http://hdl.handle.net/10251/30110


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