El debate académico orientado al desarrollo y la evaluación de las competencias transversales: su integración en el aprendizaje basado en proyectos

Este vídeo explica cómo se la llevado a cabo la actividad del Debate Académico realizado en varias asignaturas que aplican la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en la Universitat Politècnica de València, para desarrollar y evaluar distintas competencias transversales y específicas.