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PLAN INTEGRAL DE ACOMPAÑAMIENTO AL ESTUDIANTE (PIAE+). JORNADAS DE ACOGIDA


¿Qué son las Jornadas de Acogida? 

Se trata de actividades dirigidas al estudiantado de primer curso (grado y posgrado) para dar la bienvenida, y mostrar el funcionamiento y la organización de la vida universitaria. Las Jornadas de Acogida tienen lugar el primer día del curso académico, en cada uno de los centros de la UPV.


Cuando un estudiante accede por primera vez a la universidad se enfrenta a uno de los mayores retos de su vida estudiantil. Por eso, la UPV acompaña a sus estudiantes en este proceso de adaptación con las Jornadas de Acogida y el Plan de Acción Tutorial Universitario (PATU), dos proyectos específicos para los estudiantes de primer curso incluidos en el Plan Integral de Acompañamiento al Estudiante (PIAE+), una iniciativa global para los estudiantes de cualquier curso de grado, máster y doctorado de la UPV.



¿Qué pretenden las Jornadas de Acogida? 

  • Favorecer su integración mediante dinámicas grupales para que se conozcan entre ellos, y se sientan más seguros.
  • Informar al estudiantado sobre aspectos relevantes del centro y del grado.
  • Visitar los principales espacios en los que se llevará a cabo su proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿En qué consisten las Jornadas de Acogida? 

Las Jornadas de Acogida contemplan las siguientes actividades:


  • Sesión informativa del centro
  • Presentación del Plan de Acción Tutorial Universitario (PATU)
  • Visitas guiadas por el centro y la Universidad
  • Sesión informativa de la UPV
  • Sesión de herramientas informáticas de apoyo a la docencia

Más información 

El Plan Integral de Acompañamiento al Estudiante (PIAE+) reafirma a los estudiantes como objetivo esencial de la UPV, y vela por su formación integral, garantizando la excelencia, el alcance de su máximo potencial y su incorporación al mercado laboral.


El PIAE+ es un plan concebido para escuchar a los estudiantes y ofrecerles un apoyo personalizado y un acompañamiento a lo largo de su trayectoria universitaria que impulse su rendimiento académico; refuerce valores; estimule el emprendimiento, la innovación y la transferencia, y les dote de competencias y destrezas suficientes para perfilar un itinerario profesional acorde a sus gustos y preferencias y, también, a las demandas de la sociedad actual.


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