El pasado mes, el Vicerrectorado de Transformación Digital y el Área de Sistemas de Información y Comunicaciones (ASIC), organizaron un Focus Group con 15 estudiantes para analizar de forma colaborativa el papel que puede desempeñar la inteligencia artificial (IA) de la UPV en el día a día universitario y detectar usos, necesidades y propuestas concretas en torno a la inteligencia artificial en la universidad.
El pasado mes, el Vicerrectorado de Transformación Digital y el Área de Sistemas de Información y Comunicaciones (ASIC), organizaron un Focus Group con 15 estudiantes para analizar de forma colaborativa el papel que puede desempeñar la inteligencia artificial (IA) de la UPV en el día a día universitario y detectar usos, necesidades y propuestas concretas en torno a la inteligencia artificial en la universidad.
El ASIC impulsa el desarrollo de una herramienta pionera de chatbot sobre la UPV, diseñada y mantenida con recursos propios y orientada a las necesidades de la comunidad universitaria. La UPV da un nuevo paso en su compromiso con la […]
Con el objetivo de optimizar la atención que se presta a la comunidad universitaria en la resolución de incidencias relacionadas con los servicios digitales, el Área de Sistemas de Información y Comunicaciones (ASIC) ha desarrollado e implantado un sistema basado […]
El objetivo de la convocatoria es asignar de modo transparente y eficiente (tanto en el proceso como en la resolución) los recursos TIC a proyectos de cambio que añadan valor del modo más eficiente, asegurando el alineamiento con las necesidades […]
Gracias a un proceso innovador desarrollado por el grupo de investigación MLLP (Machine Learning and Language Processing) del Instituto VRAIN, ahora es posible obtener versiones dobladas de los vídeos alojados en media.upv.es. Mas información. Aquí Doblaje de vídeos en media.upv.es […]
¿Qué hemos hecho? Desde la OAD, estamos trabajando en mejorar la accesibilidad de los contenidos digitales creados por la UPV. Para ello hemos generado una descripción automática de los contenidos de cada objeto de aprendizaje tipo video a partir de […]
A finales de marzo solicitamos la participación de la comunidad UPV para actualizar Indicador para justificación de UniDigital. Autodiagnóstico Nivel de competencia digital del profesorado. Se trataba de completar un autodiagnóstico sobre competencias digitales DigCompEdu, cuya realización te costará solo […]
A través de ejemplos prácticos, las personas asistentes aprenderán a navegar en este nuevo paisaje tecnológico, para determinar cómo los/as estudiantes pueden emplear estas herramientas para mejorar su aprendizaje, así como los desafíos éticos y prácticos que esto conlleva.
El proyecto en el que participa la Universitat Politénica de Valencia en consorcio con otras universidades es citado en el informe anual de openEdx (https://openedx.org/wp-content/uploads/2023/05/Annual-Report-2022-FINAL.pdf)
