La Cátedra EMR-CPA lanza esta convocatoria para premiar los mejores Trabajos de Final de Máster en materia de conservación del patrimonio arquitectónico aprobados durante los cursos académicos 2020/21, 2021/22 y 2022/23. A continuación, el documento sobres tos premios:
La Cátedra EMR-CPA lanza esta convocatoria para premiar los mejores Trabajos de Final de Máster en materia de conservación del patrimonio arquitectónico aprobados durante los cursos académicos 2020/21, 2021/22 y 2022/23. A continuación, el documento sobre estos premios:
La firma tuvo lugar el 26 de noviembre en la sede de Rectorado de la UPV por José Vicente Morote, Socio Director de Andersen en Iberia, y José Esteban Capilla Romá, Rector de la UPV. La directora de la Cátedra […]
“Con este trabajo contribuimos a minimizar el impacto de las inundaciones en el casco urbano de la localidad de Alzira, mediante el desarrollo de un plan de actuación para las compuertas Taintor y compuertas Tajadera ubicadas en el canal de “Les Basses”, […]
El dia 1 de diciembre se publicó el Especial Cátedras de Empresa en el suplemento de Las Provincias. Aqui, el link de la noticia: https://catedras.webs.upv.es/index.php/suplemento-las-provincias-diciembre-2024/
ENLACE DE LA NOTICIA: https://www.lasprovincias.es/content-local/especial-catedras-de-empresa-2024
Una investigación para mejorar la prevención y reducción del riesgo de inundaciones en zonas urbanas, ha obtenido el Accésit “Agua y ciudad”, patrocinado por la Cátedra Aguas de Valencia, en la X Edición de los Premios IIAMA. El Trabajo Final de […]
Convocatoria de premios de la Cátedra de Cambio Climático X Edición de los Premios IIAMA.– Mejor Tesis Doctoral: 2.500 €– Mejor Trabajo Académico (TFG o TFM): 1.500 €– Accésit temático “Ingeniería del Agua y Cambio Climático”: 500 €– Accésit temático […]
El pasado jueves 24 de octubre hicimos entrega de los galardones del Programa de Cátedras de Empresa, en reconocimiento a las empresas e instituciones, a las direcciones que impulsan las actividades llevadas a cabo y cómo no, a las escuelas […]
Con este segundo taller Design&Build, un grupo de personas de diferentes procedencias, con diferentes formaciones y aspiraciones, hemos podido compartir una manera de entender la arquitectura. Ser capaces de escuchar las necesidades más imperiosas de la sociedad y dar respuesta, […]
