
La Universitat Politècnica de València és una de les institucions capdavanteres en cursos en línia massius en obert (més coneguts com MOOC) impartits per les universitats espanyoles. Fins avui, prop de 70.000 alumnes s'han matriculat en cursos oferits a través d'UPV[X], la plataforma engegada el passat mes de gener per aquesta institució acadèmica, i Miríada X, impulsada per Universia.
A més, la Universitat Politècnica de València ofereix el MOOC amb major nombre de participants en Miríada X. Es tracta del curs Android: Programació d'Aplicacions, amb prop de 28.000 inscrits. Impartit pel professor del campus de Gandia Jesús Tomás, aquest curs el segueixen alumnes d'arreu del món, des del Japó, Austràlia, els Estats Units, Angola o l'Índia fins a diversos països sud-americans i europeus.
Després del curs d'Android, els més sol·licitats de tots els oferits per la Universitat Politècnica de València en Miríada X són: Excel 2010, amb més de 8.000 alumnes inscrits; Cercar en Internet, amb prop de 6.200, i Dispositius Mòbils: Aplicacions a l'Enginyeria i la Gestió del Territori, amb 5.600.
Al costat d'aquests cursos, la UPV ofereix actualment un total de 14 cursos en la plataforma d'Universia, que engloben des de formació sobre tecnologies per a l'educació, els fonaments de mecànica per a estudiar enginyeria o la gestió participativa, fins al dret civil foral valencià, els reptes de l'agricultura i alimentació per al segle XXI o la valoració de futbolistes. L'oferta es completa amb cursos de preparació per al nivell C1 de valencià, l'ús de la Teoria de Grafs a la vida real, l'enllaç i nomenclatura en els compostos químics o la implantació de grups de millora de processos.
Pel que fa a UPV[X], la UPV ha impartit fins al moment dos cursos, el de Cercar en Internet, amb prop de 900 inscrits, i un altre sobre Valoració de Futbolistes, que han seguit fins avui més 200 alumnes.
Tal com apunta Vicent Botti, vicerector per al Desenvolupament de les Tecnologies de la Informació i de les Comunicacions, la UPV destaca per la seua capacitat de generar continguts docents en xarxa, com a resultat de les línies estratègiques desenvolupades els últims anys i que culminen ara amb una enorme capacitat per a oferir aquests continguts de manera massiva. "Aquesta iniciativa ens proporciona un mitjà per a reforçar i ampliar la nostra presència entre la població de parla hispana fortament motivada per l'aprenentatge, i que en definitiva constitueix el viver dels futurs destinataris del conjunt de la nostra oferta docent", conclou Botti.
Notícies destacades
Càtedra UNESCO