Licenciado en Ciencias Ambientales (titulación de 2º ciclo)
Objetivos formativos 
El licenciado en ciencias ambientales es el profesional que responde a la problemática medioambiental, diagnostica y propone soluciones para resolverla y minimizarla.
El último año de carrera el alumno puede optar a las especializaciones denominadas bloques de intensificación que son:
- Tecnología Agropecuaria
- Tecnología Civil
- Tecnología Forestal
- Tecnología Industrial
Competencias profesionales 
Podemos agrupar las actividades profesionales del licenciado en ciencias ambientales en los siguientes puntos:
- Evaluación de impacto ambiental: elaboración de estudios de impacto ambiental; diagnósticos e informes medioambientales; estudios de biodiversidad y paisajismo...
- Consultoría ambiental: implantación de sistemas de gestión ambiental; asesoramiento en normativa y legislación ambientales; calidad ambiental...
- Gestión de residuos, vertidos y emisiones: planes de gestión de residuos urbanos, industriales y agropecuarios; tratamientos de residuos peligrosos; depuración y tratamientos de aguas; depuración de emisiones gaseosas...
- Proyectos de desarrollo local: implantación de energías renovables; educación ambiental...
- Ordenación del territorio: planificación integral del territorio; restauraciones de suelos y zonas degradadas; diagnosis ambientales territoriales...
- Gestión de recursos naturales: gestión, planificación y conservación de recursos naturales; agricultura ecológica...
Salidas laborales 
El licenciado en ciencias ambientales está capacitado para desempeñar todo tipo de tareas en los ámbitos de planificación, gestión, prevención y control ambiental. Debido al carácter científico-técnico de su formación, está en disposición de adoptar las soluciones tecnológicas e integradas en la problemática ambiental, de evaluar y asesorar, al mismo tiempo, sobre cualquier área del medio ambiente en los diversos sectores.
Los sectores laborales donde puede desempeñar su profesión son:
- Sector privado: en general en cualquier industria que genere vertidos, tenga altos hornos o realice mezclas de productos químicos. Empresas de reciclado, eléctricas, siderometalurgia, metalurgia, forestal, construcción y obras públicas, agricultura y ganadería, química, automoción y transporte, residuos y nuclear, auditoría medioambiental y gabinetes técnicos.
- Ejercicio libre de la profesión: servicios de consultoría medioambiental a empresas que no cuentan con este departamento, para asesoramiento técnico y jurídico y formación de trabajadores.
- Administración pública: personal funcionario o laboral de los cuerpos técnicos en todo tipo de administraciones públicas: Unión Europea, estatal, autonómica y local como técnicos de medio ambiente en las áreas de medio ambiente, industria y ordenación territorial.
- Investigación, desarrollo e innovación: investigación en centros públicos o privados y en departamentos de I+D+i de grandes empresas.
- Docencia pública y privada: en centros públicos y privados de enseñanza, tanto en secundaria como en la universidad.
Prácticas en empresas y estudios en el extranjero 
Son numerosas las empresas y organismos que colaboran con la Escuela, admitiendo a nuestros alumnos y ofrenciéndoles estancias en verano y/o la realización del proyecto final de carrera.
Los alumnos tienen también la posibilidad de completar su formación en el extranjero, acudiendo a cualquiera de los centros internacionales de prestigio con los que la Escuela tiene actividades de intercambio en países como: Francia, Alemania, Reino Unido, Italia, Austria, Estados Unidos, etc.
Vías de acceso y perfil del estudiante 
Podrán acceder al 2º ciclo de esta titulación los que hayan superado el 1er ciclo de las siguientes titulaciones :
- Con complementos de formación:
Ingeniero Químico; Ingeniero Técnico de Obras Públicas, especialidad en Hidrología; Ingeniero Técnico de Obras Públicas, especialidad en Transportes y Servicios Urbanos; Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, e Ingeniero Técnico Industrial, especialidad en Química Industrial.
- Sin complementos de formación:
Ingeniero Agrónomo; Ingeniero de Montes; Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Explotaciones Agropecuarias; Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Hortofruticultura y Jardinería; Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Mecanización y Construcciones Rurales; Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Industrias Agrarias y Alimentarias, e Ingeniero Técnico Forestal, especialidad en Explotaciones Forestales.
El alumno que accede a esta titulación debe tener una gran disposición al trabajo y una buena capacidad analítica.
Estructura del plan de estudios 
Distribución de créditos *
| materias |
4º curso |
5º curso |
| troncales |
39 |
24 |
| obligatorias |
30 |
15 |
| optativas |
|
9+18 |
| libre elección |
7,5 |
7,5 |
| totales |
76,5 |
73,5 |
Distribución de créditos *
Contenidos básicos*
| Áreas de conocimiento |
4º curso |
5º curso |
| Biología Animal |
|
6 |
| Derecho Administrativo |
4,5 |
|
| Economía, Sociología y Política Agraria |
6 |
|
| Ecosistemas Agroforestales |
4,5 |
|
| Edafología y Química Agrícola |
6 |
6 |
| Estadística e Investigación Operativa |
6 |
|
| Ingeniería de la Construcción |
4,5 |
|
| Ingeniería Hidráulica |
4,5 |
|
| Microbiología |
6 |
|
| Producción Animal |
6 |
|
| Proyectos de Ingeniería Civil |
|
9 |
| Química Analítica |
6 |
|
| Tecnología del Medio Ambiente |
15 |
9 |
| Urbanística y Ordenación del Territorio |
|
9 |
| Bloques de Intensificación |
|
| Tecnología Agropecuaria |
27** |
| Tecnología Civil |
27** |
| Tecnología Forestal |
27** |
| Tecnología Industrial |
27** |
*No se especifican asignaturas, únicamente áreas de conocimiento. Se indican solamente los créditos correspondientes a asignaturas troncales y obligatorias.
**El alumno debe elegir como mínimo 18 créditos.