En esta línea de investigación se examinan diferentes enfoques para la docencia de lenguas: aprendizaje colaborativo, AICLE/CLIL (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras), EMI (Enseñanza por Medio del Inglés), aprendizaje-servicio, flipped classroom, gamificación, aprendizaje basado en proyectos.