Así es la UPV

Llegado el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, es el momento de repasar la situación en materia de igualdad laboral que se da en la Universitat Politècnica de València. En general, el diagnóstico (realizado en 2021 coincidiendo con la aprobación del III Plan de Igualdad) arroja un marcado desequilibrio en el PDI funcionario, una situación de equilibrio en el PDI laboral y una sobrerrepresentación femenina en los subgrupos C1 y C2 del PAS

Un 80% de catedráticos

El dato más llamativo del diagnóstico es quizás el correspondiente a la categoría de personal catedrático. Y es que en el personal docente e investigador (PDI) funcionario, compuesto por un total de 2.533 personas, se da un marcado desequilibrio, más acusado en las categorías superiores (80% de catedráticos por apenas un 20% de catedráticas) y que se reduce sensiblemente en el cuerpo de titulares de universidad (66% de hombres y 34% de mujeres en este ámbito).

Esta realidad es el resultado de dos factores: el tipo de estudios que se imparten en la UPV, tradicionalmente masculinizados, y la historia de la propia institución, creada en 1971 y asociada al desarrollo económico y empresarial, en una sociedad patriarcal que imponía roles diferenciados a hombres y mujeres.

PDI laboral: equilibrio, aunque no paridad

En cambio, en el PDI laboral (949 personas) –un regimen jurídico que supone la vinculación de inicio en la carrera académica e investigadora– la situación es de equilibrio aunque no se alcance la paridad 50%-50%. Así, la categoría de ayudante doctor está compuesta por un 46% de mujeres frente al 54% de hombres; y en la de contratado doctor, los hombres son un 58% frente al 42% de mujeres.

PAS: sobrerrepresentación de mujer en C1 y C2

En cuanto al PAS –1.534 personas en el momento de realizar el diagnóstico–, existe una sobrerrepresentación de la mujer en los subgrupos C1 y C2 (64% frente al 36% de hombres), consecuencia de factores sociales múltiples que impulsan a la mujer a optar al grupo C como vía de inicio en la carrera administrativa. Esta inercia se corresponde con la tendencia general de la administración pública española, que también se refleja en los subgrupos A2 y A1, en los que las mujeres mantienen una posición de equilibrio (43% frente al 57% de hombres), pero no de paridad 50-50.

Y comparada con las universidades socias de ENHANCE

La situación es similar a la que se da entre los socios de la alianza ENHANCE. El informe She Figures 2021 muestra las diferencias en materia de igualdad en las siete universidades participantes: la Technische Universität Berlin (TUBerlin); la Universidad Tecnológica de Varsovia (WUT); la Universidad RWTH Aachen (RWTH Aachen); la Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología (NTNU); la Universidad Tecnológica de Chalmers; la Universidad Politécnica de Milán (Polimi), y la Universitat Politècnica de València (UPV). Y, tal y aparece el gráfico superior, compara el número de mujeres pesentes en los diversos niveles académicos, siendo el grado A, como el más alto, equivalente al profesorado catedrático; y el D, el más bajo, que correspondería a la figura del PhD.

• Diagnóstico de la UPV: análisis cuantitativo de la plantilla (a partir de la página 43)
• Informe Enhance "Diversity and Gender Equality"