4.6.- Historia de la arquitectura contemporánea.

 

LA TRADICIÓN DECIMONÓMICA (1830-1900)

Unidad Didáctica 1: Revolución industrial y arquitectura.

El papel de los nuevos materiales. La querella arquitectos-ingenieros. Las Exposiciones Universales. Labrouste y el racionalismo estructural.

Unidad Didáctica 2: Historicismo y eclecticismo.

Neoclásicos frente a neogóticos. Viollet le Duc y el neomedievalismo. Pugin, Ruskin y las siete lámparas. Las propuestas de W. Morris.

 

LA BELLE ÉPOQUE Y LA ARQUITECTURA "FIN DE SIGLO" (1890-1910)

Unidad Didáctica 3: El Modernismo.

Art noveau orgánico: Víctor Horta, H. Guimard y A. Gaudí. Art noveau geométrico: Mackintosh, la Secesión Vienesa y la Escuela de Chicago.

 

LA DOGMÁTICA DEL MOVIMIENTO MODERNO (1900-1940)

Unidad Didáctica 4: El protorracionalismo como punto de partida (1900-1914)

Berlage, Perret y el hormigón armado. "Ornamento y delito", de A. Loos, P. Behrens y el "Deutscher Werkbund".

Unidad Didáctica 5: Las vanguardias (1914-1940)

Revolución rusa y arquitectura: el constructivismo. Mondrian, De Stijl y el neoplasticismo. La Bahuaus y el Estilo Internacional. Los grandes maestros: W. Gropius, Le Corbusier y Mies van der Rohe. Frank Ll. Wright y la destrucción de la caja.

 

LA POSGUERRA Y LOS AÑOS `50

Unidad Didáctica 6: La revisión del Movimiento Moderno.

    1. Aalto y E. Saarinen. La contribución de los ex maestros de la Bahuaus.

Unidad Didáctica 7: Primeros alardes tecnológicos.

E. Torroja, F. Candela y P.L. Nervi.

 

LA RADICALIZACIÓN DE LOS `60

Unidad Didáctica 8: La superación del Movimiento Moderno.

Las propuestas de A. Rossi y R. Venturi.

Unidad Didáctica 9: Nuevas soluciones estructurales.

Frei Otto, K. Tange y los grandes recintos olímpicos.

Unidad Didáctica 10: La Arquitectura de la autarquía.

La URSS, España, Alemania e Italia.

 

LAS CORRIENTES DE LA POSTMODERNIDAD (1970-2000)

Unidad Didáctica 11: Propuestas revisionistas.

El nuevo Clasicismo: "Posmodern Classicism". Charles Moore, Richard Rogers y Ricardo Bofill; Aldo Rossi y los arquitectos de la "Tercera Vía".

Unidad Didáctica 12: Propuestas superacionistas.

El Experimentalismo: P. Eisenman y los Five. El High Tech: Norman Foster y Santiago Calatrava. Jean Nouvel. Los Japoneses.

 

UNA REFLEXIÓN FINAL acerca del papel de la arquitectura y del Patrimonio arquitectónico en el mundo actual.