La labor docente en este curso estará centrada en tres aspectos que consideramos fundamentales, en sí mismos y respecto a futuras enseñanzas en cursos consecutivos.

Primero, transmitir y profundizar en los conocimientos básicos que sustentan las aportaciones de la cultura urbanística. El espacio urbano es una materia de estudio compleja, con una disciplina y unos estudios complementarios detrás que nos permiten superar con ciertas garantías las condiciones de crecimiento y transformación de nuestras ciudades.

Segundo, establecer las vías de diálogo y debate necesarias para enfocar de forma crítica y personal algunas cuestiones básicas. Estas hacen referencia, tanto a los aspectos que inciden en la forma de asimilar nuestro propio bagaje y plantear nuestros compromisos con la ciudad, como a las conclusiones que podemos extraer del análisis de la dinámica urbana actual y de sus posibles horizontes.

Tercero, reforzar la práctica del proyecto urbano. Se trata de avalar la capacidad del arquitecto para cambiar la realidad a través de sus propios recursos ¿no sólo a través del esfuerzo por entender, describir e interpretar las problemáticas urbanas, sino también al imaginar y proyectar la evolución de una situación actual-. Y también de infundir certidumbres a los futuros arquitectos acerca de la propia mecánica operativa del proyecto, de las posibilidades que nos brinda para extraer lo máximo y lo mejor en cada caso, para convertirlo en soluciones formales que contribuyan a mejorar la ciudad. Las intenciones, las ideas y los compromisos urbanos no se pueden quedar sólo en las conciencias; también pueden ser destinatarios de una forma urbana que será expresión particular de nuestra capacidad para hacerlos realidad.

Competencia	Nivel
A) APTITUD PER A CREAR PROJECTES ARQUITECTÒNICS QUE SATISFACIN ALHORA LES EXIGÈNCIES ESTÈTIQUES I LES TÈCNIQUES.	Indispensable (1)
B) CONEIXEMENT ADEQUAT DE LA HISTÒRIA I DE LES TEORIES DE L'ARQUITECTURA, AIXÍ COM DE LES ARTS, TECNOLOGIES I CIÈNCIES HUMANES RELACIONADES.	Indispensable (1)
C) CONEIXEMENT DE LES BELLES ARTS COM A FACTOR QUE POT INFLUIR EN LA QUALITAT DE LA CONCEPCIÓ ARQUITECTÒNICA.	Indispensable (1)
D) CONEIXEMENT ADEQUAT DE L'URBANISME, LA PLANIFICACIÓ I LES TÈCNIQUES APLICADES EN EL PROCÉS DE PLANIFICACIÓ.	Indispensable (1)
E) CAPACITAT DE COMPRENDRE LES RELACIONS ENTRE LES PERSONES I ELS EDIFICIS I ENTRE AQUESTS I L'ENTORN, AIXÍ COM LA NECESSITAT DE RELACIONAR ELS EDIFICIS I ELS ESPAIS SITUATS ENTRE AQUESTS EN FUNCIÓ DE LES NECESSITATS I DE L'ESCALA HUMANES.	Indispensable (1)
F) CAPACITAT DE COMPRENDRE LA PROFESSIÓ D'ARQUITECTE I LA SEUA FUNCIÓ EN LA SOCIETAT, EN PARTICULAR ELABORANT PROJECTES QUE TINGUEN EN COMPTE ELS FACTORS SOCIALS	Indispensable (1)
G) CONEIXEMENT DELS MÈTODES D'INVESTIGACIÓ I PREPARACIÓ DE PROJECTES DE CONSTRUCCIÓ	Necesaria (2)
G27: VISIÓ ESPACIAL	Indispensable (1)
G18: CREATIVITAT	Necesaria (2)
G30: SENSIBILITAT ESTÈTICA	Indispensable (1)
G1: CAPACITAT D'ANÀLISI I SÍNTESI	Indispensable (1)
G8: PRESA DE DECISIONS	Indispensable (1)
G25: HABILITAT GRÀFICA GENERAL	Indispensable (1)
G2: CAPACITAT DE ORGANITZACIÓ I PLANIFICACIÓ	Necesaria (2)
G22: MOTIVACIÓ PER LA QUALITAT	Indispensable (1)
G32: CULTURA HISTÒRICA	Indispensable (1)
G14: RAONAMENT CRÍTIC	Indispensable (1)
G10: TREBALL EN EQUIP DE CARÀCTER INTERDISCIPLINARI	Necesaria (2)
G9: TREBALL EN EQUIP	Indispensable (1)
G15: COMPROMÍS ÈTIC	Indispensable (1)
G23: SENSIBILITAT CAP A TEMES MEDIAMBIENTALS	Indispensable (1)
G7: RESOLUCIÓ DE PROBLEMES	Indispensable (1)
G24: TREBALL EN COL·LABORACIÓ AMB RESPONSABILITATS COMPARTIDES	Necesaria (2)
G6: CAPACITAT DE GESTIÓ DE LA INFORMACIÓ	Necesaria (2)
G5: CONEIXEMENTS D'INFORMÀTICA RELATIUS A L'ÀMBIT D'ESTUDI	Necesaria (2)
G12: HABILITATS EN LES RELACIONS INTERPERSONALS	Necesaria (2)
G28: COMPRENSIÓ NUMÈRICA	Indispensable (1)
G17: ADAPTACIÓ A NOVES SITUACIONS	Necesaria (2)