Conception, dévéloppement et introduction de la simulation et du jeu et des technologies de l'information et de la communication comme stratégie pédagogique pour l'apprentissage actif.Analyse des caractéristiques lexicales, syntactiques et sémantiques du discours scientifique et technique et son application pédagogique à partir de stratégies traditionnelles et des nouvelles technologies.Contrôle de la qualité dans le mesurage de l'efficacité de l'apprentissage des langues.Analyse et dévéloppement de logiciels ludiques-éducatifs pour l'enseignement de différentes matières, orientés aux besoins des apprenants.Formation à partir de l'affectivité et de l'utilisation de l'intelligence émotionnelle et de la psychopédagogie comme outils prioritaires.


RETAR

Diseño: Comunicarte, 2005
© DI-AAL - Universitat Politècnica de València, 2005
grupodial@upvnet.upv.es