Orixo
Orixo es un grupo formado por voluntari@s y niños y niñas de la zona del Cabanyal. El grupo se reúne los viernes por la tarde para realizar actividades de tiempo libre, talleres, excursiones, etc. Los menores pertenecen a colectivos socialmente desfavorecidos y las edades oscilan entre 7 y 11 años.
El objetivo de la actividad es que los niños y niñas se integren en un grupo de su misma edad, con la que puedan compartir vivencias y encontrar amistad, recibiendo del grupo un estímulo para su desarrollo personal e integral, que practiquen la convivencia entre ellos/as mediante actividades, que aprendan a escuchar y a ser escuchados, que fomenten su autoestima y responsabilidad y por último, que interioricen valores de ciudadanía, como son la participación, tolerancia, el respeto a los demás y al medio ambiente, la justicia y la solidaridad.
Por todo ello, se intenta crear un espacio en su propio barrio en el que estén cómodos, favoreciendo una rutina de compartir y jugar cada viernes, así como un sentimiento de pertenencia a un grupo, ya que son niñ@s habitualmente faltos de referencias afectivas.
Sorí
Sorí es la traducción de "Alegría" al idioma originario de la etnia gitana, el Caló. Y con ese título ya casi podemos definir esta actividad, en la que un grupo de adolescentes del Barrio del Cabanyal trabaja con los monitores voluntarios de CSU. La relación entre niños y educadores tiene su origen en la actividad de Orixo, en la que los chicos, fueron madurando hasta llegar a su adolescencia actual en las que su rutina y sus inquietudes necesitan otro tipo de dinámicas que se concentran en Sorí.
Esta actividad tiene como objetivo fundamental crear un espacio en el que resaltar los valores que defiende nuestra asociación: respeto, solidaridad, cultura, compañerismo, justicia o igualdad. Sorí intenta garantizar un punto de referencia en el complicado entorno social y económico del Barrio, en el que además, se fomente la autoestima de los niños así como su presencia, no sólo como meros beneficiarios, en los cambios sociales que pretende CSU. La idea es seguir dotando de voz propia a este sector social carente de muchos de los derechos que recogen nuestras leyes.
Una vez a la semana, adolescentes y monitores, se reúnen para realizar diferentes actividades: excursiones, talleres, debates sobre sus problemáticas cotidianas o formación en derechos y deberes. Por cierto, fueron los chicos los que eligieron el nombre de la actividad: Alegría.
Apoyo en comedor
Esta actividad se desarrolla en el colegio Santiago Apóstol, donde voluntarios de CSU colaboran con los monitores contratados por el centro en el acompañamiento de los niños durante el tiempo transcurrido entre la comida y las clases de por la tarde. El ratio monitor-niños determinado por la legislación es insuficiente para un acompañamiento que permita un espacio adecuado de tranquilidad y atención al menor.
El voluntariado en esta actividad, conjuntamente con los monitores del centro, pretende fomentar el desarrollo de talleres y actividades de diverso tipo, desde trabajos manuales, música, cine…, así como el acompañamiento en el ocio libre de los chavales, en un espacio agradable donde aprender, disfrutar o “desconectar”.
Informática
La actividad de informática se realiza por las tardes en la sala de informática del colegio Santiago Apóstol, con niños de dicho colegio. En ella participan alrededor de 20 niños, guiados por 4 monitores. Las sesiones se preparan de forma que los niños puedan olvidar por un momento que siguen en el colegio, y se entreguen a descubrir un mundo nuevo a través del juego y los talleres participativos. En esta actividad aprenden a manejar el ordenador, especialmente lo concerniente a internet, y con esta excusa, también trabajan temas como el conocimiento sobre las drogas, su entorno, el respeto y la colaboración.