DOCENCIA INVERSA

El compromiso institucional de nuestra universidad con la mejora continua de la calidad de la enseñanza, hace imprescindible seguir avanzando en la implantación de innovaciones metodológicas en los procesos formativos, enfatizando el desarrollo de métodos de aprendizaje para la adquisición de competencias por parte del estudiante y procedimientos e instrumentos para su evaluación.

En este marco, la UPV, desde el curso académico 2014-2015, viene impulsando la implantación de la metodología de Docencia Inversa en diferentes asignaturas de las titulaciones ofertadas en nuestra universidad. El objetivo principal es conseguir un mejor aprendizaje por parte de los alumnos, pero a su vez se dan otros objetivos específicos, justificados por el entorno social y cultural en el que nos encontramos actualmente. Dichos objetivos específicos buscan conseguir involucrar al alumno en su propio proceso formativo, hacerlo responsable de su aprendizaje, y a la vez, conseguir despertar en él la motivación por aprender, por formarse en competencias, no sólo propias de la materia, sino también en otras competencias transversales que le ayudarán a ser mejor profesional cuando acceda al mundo laboral.