Esta línea de investigación se centra en el uso de al menos tres lenguas, por lo general la lengua materna, la lengua regional y una lengua extranjera, en la adquisición de contenido académico en la educación general. Específicamente, esta línea de investigación se enfoca en: (1) la evaluación de programas plurilingües, (2) el enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras), (3) metodologías activas aplicadas a la educación plurilingüe y (4) el análisis e implementación de materiales pedagógicos. metodologías activas aplicadas a la educación plurilingüe y (4) el análisis e implementación de materiales pedagógicos.