Esta línea de investigación se centra en la adquisición/aprendizaje de destrezas como el léxico de especialidad y expresión y comprensión oral, entre otras, mediante (1) la aplicación de herramientas tecnológicas, como las redes sociales, con el objetivo de motivar al alumnado y mejorar su adquisición; (2) metodologías docentes innovadoras que incentivan el aprendizaje colaborativo; (3) la evaluación de estas destrezas y estrategias siguiendo una modalidad más dinámica y participativa, con mayor riqueza en los resultados de las valoraciones y con elementos de juicio más valiosos; un tipo de evaluación que es parte de un aprendizaje cooperativo, en la que el alumno interviene de forma relevante: la evaluación por pares.